Tout juste arrivés au sein de l’école, les nouveaux étudiants ont été plongés dans une ambiance pour le moins, collaborative. Bien sûr, ce format de rentrée est loin d’avoir été choisi au hasard. Il se justifie même parfaitement !
Après avoir consacré une matinée à transmettre un ensemble d’informations pratiques (outils, process, dispositifs…), l’équipe encadrante souhaitait offrir une dimension plus participative à la deuxième partie de la journée. En somme, les rôles se sont inversés… au point d’assister à la montée sur scène de nos apprenants !
Le choix d’une conférence pour informer, sensibiliser, interpeller... avec pédagogie !
Développement durable, climat, RSE : pourquoi et comment agir ?
Ils ont tous appris le matin même qu’ils participeraient à un atelier un peu particulier après la pause déjeuner. Direction le BiO’Pôle de Léa Nature pour prendre place dans un amphithéâtre puis découvrir celle qui pilotera ce temps fort. Elle s'appelle Tiphaine VIDAL et a fait du développement durable son sujet de prédilection.
L'adéquation de son profil ne faisait donc aucun doute ; qui d’autre que cette passionnée pour aborder cette thématique de taille ? Pour elle, ce qui ne faisait aucun doute était le sens de son intervention auprès d'apprenants en Bachelor et Mastère. Ils sont pour la plupart en alternance au sein d’entreprises néo-aquitaines et ont ainsi un rôle clé à jouer sur les sujets d’ordre sociétal.
À plusieurs reprises, Tiphaine a rappelé qu'elle ne voulait en aucun cas blâmer ou même pointer du doigt des comportements. Sa volonté était uniquement de faire un état des lieux, poser le cadre et contextualiser avec clairvoyance. "Interpeller avec pédagogie", il était nécessaire d'insister sur le but recherché !
Après la présentation, place à la co-construction !
Il n’y a pas de plaisir quand il n’y a pas de débat… Alors, pour les amener à pousser leur réflexion, interagir et confronter leurs idées, Tiphaine a choisi de faire participer son auditoire. Une manière toute trouvée pour favoriser la co-construction. Objectif atteint ? Pour ainsi dire !
La consigne de l'atelier était explicitement définie : être à l'initiative d'un grand festival musical rochelais et y apporter une dimension vertueuse. Ou pas... Certains se plaçaient dans la peau d'experts en développement durable (apporteurs d'éléments factuels, de données avérées) ; d'autres dans celle de stratèges (capables de considérer les atouts du modèle, de mesurer le retour sur investissement) et les derniers dans celle des réfractaires (aveuglés par l'appât du gain, quelles que soient les conséquences). De quoi largement diviser et amuser le public !
Une chose est sûre, ces nouveaux apprenants sont loin d'être effrayés par la prise de parole en public. Pour preuve, ils n'ont pas hésité à s'emparer du micro pour exposer leur point de vue (ou plutôt, celui qu'ils devaient défendre). Cette conférence aux allures d'exercice de communication orale aura eu l'autre avantage de permettre à toutes les promotions d'un même niveau de se regrouper. Comme une mise en bouche avant de s'affronter le lendemain lors des journées d'intégration... À l'ISME, la coopération prime, quelle que soit sa forme !
Par Louise Garro
Chargée de communication